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THE END（第1页）

他的身份来源于我小时候到我们那里支教的一个北京老师，她胖胖的，留着男士短发，会抽烟，总穿一身西装，带着又黑又大的黑色眼镜。

上课就带着我们学英语，听流行歌，吹小说，我当时觉得很她新奇，充满魔力。

她只出现了短短半年，但却深深地影响了我。

后来读大学我也去参加支教，在贵州，从另外一个角度体会到了支教老师的不容易。

所以我借用愁眠的眼睛来写初来乍到的观察与适应，以此为起点，来了解和想象这个人物的性格我并不想搞创新，让他给孩子们带去多潮流的事情，更不想让他带着学去做一些离经叛道的事，我只想让他踏踏实实的教书。

于是就有了开头很多关于上课的描写。

徐哥的形象是模糊的，前三十章我都没想好到底是什么样的人，当时我就从愁眠的角度出发，想象他眼中能够让他动心的人会是是什么样，一点点铺慢慢就有了徐哥。

后面跟徐哥熟了之后，我又从他的角度去看愁眠，想象他会喜欢什么样的，于是慢慢地我又为愁眠丰富性格细节，他慢慢从刚开始的傻傻呆呆、简单可爱，逐渐展现出自己的勇敢和主见，还有坚强、隐忍、聪明，并主动分担徐哥肩上的担子——这些对于徐哥这个崇尚奋斗和拼搏的人来说才是最有吸引力的。

如果愁眠从头至尾都是一个傻白甜的话，徐哥可能会有一时心动，但未必能倾心终身。

当然，还有一个最最最重要的点，就是愁眠身上特有的大学气质，举手投足间的文秀气、话里话外的新鲜知识、不沾世故的清澈眼眸、庭院里翻书时虔诚认真的模样从一开始就让徐哥移不开眼。

可能大家没注意，徐哥在孟愁眠第一次上课的时候就站在走廊上偷看过，只是当时徐哥自己不知道，你们也不知道。

哈哈。

当然啦，如果徐哥只有帅气，愁眠更多的可能就是单纯的观赏，他见色起意后看到的更多是徐哥从小到大的不容易，肩上的担子、心里的责任、早起学习的上进和勤奋都让愁眠很心动。

还有就是，徐哥很温柔，不仅是对爱人很温柔，对身边的兄弟也很温柔，借用一位读者的话来说就是自带“寝室爹”

的气质。

可以说这两个主角就是在不断切换的视角里互相塑造的彼此。

我在这里祝愿他们长长久久。

再说说这本书的背景吧，里面很多的设定、社会关系都来自于我的童年，就是徐老祖和茶马道的故事原型是我的老祖，现在家里还有很多当年跑马帮时留下的各种马具。

从我出就摆在那里，老祖当时还在世，但双腿残疾无法走动，我天天守着他，听他说茶马道上的故事。

老祖读过很多书，说话很有文采，语气不紧不慢，时不时还能蹦出点大道理插在里面，也不让人厌烦。

他的那种说话方式总是循循善诱，回味无穷。

我每次写小说的时候总是会回忆那种口吻，默默在脑子里效仿，但还是有很咯噔的地方，我怕是练不到老祖那种讲故事的功力了，不过我会好好学习，积极改善我的咯噔文笔。

哈哈。

小说里穿插全文的就是夕阳落在青山头上的景色，这是我小时候最喜欢的景儿。

我小时候惯爱奔走田野中间，再上山下水、摸鱼捉鸡，和小伙伴们设计各种游戏和木板车，能玩一整天，笑一整天。

小说里《钝角蓝》那几章里面的木车还有游戏全是我玩过，制造过的，那个游戏是我和我的伙伴们一起设计的哈哈，不怎么好玩，但伤脑子，三角形太多了哈哈哈——

总之，这本书里有太多太多的东西来自于我的童年，也再次衷心地感谢大家愿意来这本书里听我吹完这场牛，再次感谢您们，我记得您们每一个人。

最后的最后，

——我想谨以此书致我芳草碧连天的童年。

第272章外卷一：快问快答

狗子：两位准备好接受采访了吗？

愁眠：随便问，知无不言。

（双手一摊）

徐哥（伸手替孟愁眠整理衣领，再抬手检查镜头和麦克风，确认无误后点头微笑）：差不多可以开始了。