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第55章 开会要钱要人（第1页）

八月十七号，周四，早八点半。

“诶，章老师，传真您都收到了吧？”

江振邦坐在国资局的企业发展与改革科内，拨通了母校的电话。

“收到了。”

电话那头传来章景行老师熟悉的声音，语气惊奇：“振邦啊，你可真是……不声不响就干了件大事。

昨天和你通过话后，我就跟咱们自动控制系系的王主任讲过了，他这会儿就在我旁边。”

“啊，王主任您也在？我还上过您的课呢……”

实际上江振邦对这人早就没印象了，但不影响他换上一副恭敬又热情的语气。

“嗯，振邦同学，恭喜你了，刚毕业就当上了国营大厂的厂长，这是我们奉阳工业学院的荣誉啊。”

王斌主任的声音传来，带着标准的官腔，“以前你以母校为荣，今后母校要以你为荣了。”

“王主任您过奖了，这跟母校的培养是分不开的。”

王斌话音一转：“不过，昨天听章老师说完你的事儿，我侧面了解了一下锦红厂现在的情况，确实不容乐观。

我们担心，就算老师们过去了……恐怕也帮不上什么大忙。”

看来王斌是真做过功课了，把锦红厂的现状掌握的很清楚，人家不太愿意来！

江振邦立刻道：“但机会也恰恰在这里，主任，我先跟您交个底，我已经结合市场需求，初步设计出了几款新产品，非常具有市场潜力，获得了厂内陈书记和技术科的一致好评。

只是苦于锦红厂目前没有把图纸变成样品的技术实力，这才火烧眉毛地向母校求援。”

他顿了顿，不等对方细问，又道：“另一方面，我也不是单纯的以学生身份向母校求援的，作为锦红厂厂长，我诚挚邀请奉阳工业学院与我们锦红厂共建一个‘生产、教学、科研’的平台。

只要这次贵校愿意派专家来技术支持，锦红厂立刻挂牌成为‘奉阳工业学院定点教学科研基地’。

以后咱们学校老师的科研成果转化、学生的毕业设计，都可以来这里。

这是把一个完整的工厂，变成了咱们学校延伸出来的实验室。”

“至于这次产品研发的费用，目前厂里现在确实拿不出高额的专家费。

但我和厂里研究了两种更有价值的回报方式：一是技术干股，对于能带来核心技术、帮助开发出新产品的老师团队，我们可以从未来利润中拿出一定比例，作为技术分红！

二是成果共享，所有在改造中产生的专利、科技成果，在署名上都会加上母校以及研发人员的名字。”

江振邦的语速不快，但字字都敲在关键点上，“退一万步说，就算这几款产品市场预期不好，各位老师和同学来兴宁就当是来旅游了，从奉阳到兴宁，三百公里，坐火车一个上午就到。

所有差旅、食宿，我们锦红厂全程高规格接待，绝不让各位老师们白来！”

电话那头沉默了几秒。

技术分红、科研署名、教学基地……这一连串的条件，都把这件事上升到了高度，而且后面还有着实实在在的利益，保底也是一次免费旅游哇！

“嗯……”

王斌沉吟着，语气明显松动了，“振邦，你说的这些很有想法，很有新意。

但是咱们学校作为兵工学校，选择什么企业做合作对象，与企业一起生产什么产品…这都是比较敏感的问题，领导要全盘考虑，慎重思量啊。”

江振邦叫屈：“我们锦红厂可是国企啊，而且过去锦红厂也是军工企业，只是因效益不好，不知怎么被甩给了地方。

但不管这个厂子，还是我这个厂长，生是军工的人，死是军工的鬼，主任你再这么讲，我要拉着全厂566名员工徒步去学校抗议，你严重伤害我们感情……”