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第197节（第1页）

她顺手帮忙捡起，抬起眼，看见一位斯文有礼的男医生，医生边上还有几个人，都还没完全回过神。

宁荞将资料递给那位医生，梅舒连忙道歉。

“谢谢。”

那位医生双手接过，目光落在宁荞的脸上，忽然问道，“你是宁老师？”

宁荞认真望着对方，半晌之后才认出来：“你是团团圆圆的爸爸吗？”

这些年，宁荞和唐清锦经常通信。

原以为团团圆圆当时在海岛时还小，时间会让他们淡忘托儿班时期的老师，可没想到，即便是慢慢长大的两个孩子，仍没有遗忘宁荞。

在这几年间，宁荞回娘家时，告知过唐清锦，唐清锦曾带着团团圆圆去探望她。

他们上小学了，不再像幼儿时期那样怯懦，相反，越是长大，愈发童趣天真，非常可爱。

从多年来的信件以及与唐清锦见的几次面中，宁荞听说团团圆圆的父亲经历了一场手术，恢复得很好。

夫妻俩本来就在药材厂工作，而后通过努力以及深造之后，都成为医生。

这虽是宁荞第一次见到团团圆圆的父亲，可她看过孩子们寄来的全家福，也曾给孩子们寄过自己的照片，因此他俩初次见面，就认出对方。

霍鸿光立马向身边的几位同志介绍：“这位是我家孩子们的托儿班老师，现在是京大的一名大学生。”

他边上一位很有书卷气的中年女同志看了宁荞一眼。

霍鸿光说道：“这位是京大医学系的柳教授。”

霍鸿光和唐清锦都成了医生，但并不在京市工作。

夫妻俩经过当年坠崖的意外，劫后余生，约定好两个人再也不同时离家，当时留下的阴影，作为成人，他们能自行消化，但如果俩口子再同时出事，家里的孩子们该怎么办？

上回唐清锦来京市出差，与梅舒碰面，这一次，则轮到霍鸿光出差。

宁荞向柳教授自我介绍。

“你就是宁荞同志？”

柳教授眼中流露出一丝欣赏，“我听霍医生提起过你，他说你曾经是宁老师，后来成为军区托儿所年轻的宁副园长，两个孩子能度过最艰难的那段时期，也是因为你。”

宁荞被夸得有些不好意思，但受得起。

回想在海岛的时光，与托儿班里孩子们相处的一幕幕，始终是美好又充满着挑战性的体验。

短暂的谈话之后，宁荞不再打扰他们，提出要先回学校。

年轻的学生懂礼，又知分寸，等她走后，柳教授赞不绝口。

霍鸿光也没想到这么巧，来的这间医院，正好是妹夫所住的医院，更没想到的是，竟还会碰见团团圆圆的老师。

平日里在家，唐母总说宁荞是他们家的恩人，虽是打趣，可霍鸿光和唐清锦打心眼里感激宁荞，确确实实将她视为恩人。

毕竟当年如果不是宁荞认出昏迷不醒的唐清锦，并唤醒她，之后甚至提醒唐清锦自己兴许还活着，他们一家人，绝不会有今天的“团圆”

。

“柳教授。”

霍鸿光说道，“您最近不是正在研究儿童心理的理论方向问题吗？也许宁荞同学能帮得上您的忙。”

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梅舒在离校之前，没有回老家。

不光是性子长相与苏青时相似，她的成长背景，也与苏青时有些相像。

梅舒说，有关于她老家的父母和兄弟姐妹，以及自小到大成长中遇到的不公与伤害，都已经成了过去，不值一提。