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第77节（第3页）

沈彻口中的认陈老师为老师可不是一般的老师和学生?，而是正正经经地拜师。

但得先征得陈老师的同意。

次日中午，他?们就去陈老师家?问陈老师的意愿。

陈老师很惊讶，却没有一口应下，而是细细地询问了沈彻的学习情况。

其实就是看沈彻有没有这?个能力，航天航空不是随便一个人都能学的，若沈彻没有这?个能力却勉强学下去，就是在浪费时间。

讨论起?学习方面的事，陈老师明显严肃了很多。

苏泽都不敢在旁边玩了，而是安静地待在苏叶身旁。

陈老师先考了沈彻的数学和物理，当场出了几道题给沈彻做。

沈彻做了半个小时，写字的手从头到尾都没停过，草稿写了几大篇。

听?到沈彻说?他?做完了，陈老师惊讶：“这?么快？”

沈彻笑了笑。

陈老师检查的时候，苏泽小声问沈彻：“姑父，你?做出来了吗？”

沈彻点头：“当然！”

苏叶好?奇：“都做对了？”

陈老师闻言也看了过来。

沈彻笑了笑：“我感?觉应该是对的。”

陈老师继续检查，看了一会?儿后她抬头：“这?里面有些是大学里才会?学到的知识。”

沈彻道：“闲来无事时翻过几页。”

“你?这?是谦虚还是骄傲？”

陈老师笑了：“我也教过大学生?，一些学生?，不要说?只翻几页，就是认真学也不一定学得明白。”

苏泽紧张地看着陈老师：“陈奶奶，我姑父做对了吗？”

陈老师点点头，看沈彻的眼神带着满意和欣喜：“做对了，还做得非常好?。”

苏泽立时高兴起?来：“姑父，你?好?厉害。”

苏叶也眉眼弯弯地比出大拇指：“厉害。”

但考试还没结束，陈老师还要考察沈彻英语的能力。

“我国在这?方面的科研很少，大量的学习资料都来自于国外，如果英语不好?，学起?来非常困难。”

陈老师道。

沈彻：“我从小学习英语，应该能行。”

虽然沈彻这?样说?，陈老师还是考了沈彻。

两人对答如流，单词复杂得苏叶一个也听?不懂。

最后沈彻还是被问住了。

陈老师却笑了：“这?些是专业性极强的单词，你?听?不懂很正常，以后看得多了自然就懂了。”

苏叶沈彻对视一眼，这?是要收沈彻为学生?的意思?吧？

陈老师感?慨：“没想?到我都来这?个地方了，还能收到一个这?么聪明的学生?。”

陈老师的意思?是敬杯茶，就算收了沈彻这?个学生?，但苏叶还是想?办得更?正式一点。

陈老师这?边地方小，不方便，苏叶就把她请到了他?们家?，再把苏为和林佩两个长辈请过来做见证。