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第35节（第1页）

【羡音你下午回去看汪老师的话，我们要不要顺便去看一下周老师啊？】

苏羡音正想着回复，没立刻回答，退出聊天框，发现邹启然也给她发了消息。

7然：【下午我们看完老汪也去看看老周呗？】

yin：【大组织委员？两场活动都是你组织的？】

7然：【憨笑，不敢不敢，我这也是被赶鸭子上架。

】

7然：【去吗？怎么说你当时还是老周的课代表呢？】

苏羡音还是答应了。

竞赛班和卓越班高度重合，甚至周老师本来就是卓越班的班主任，苏羡音没有在竞赛班接龙名单里看见陈浔的名字，但她感觉他应该也会去。

事实证明，她的预感还算不赖。

苏羡音是先跟实验1班的同学一起去了汪老师办公室。

汪老师变化不大，见到他们很是惊喜，拉着大家问近况，又跟他们说现在他带的这个班是真的闹腾，远不如当时他们班让人省心。

气氛和谐，大家正因为老师讲到一个调皮鬼的非常规操作而笑成一团的时候，汪老师突然看向一直默默站在最外圈的苏羡音，问：“苏羡音在川北大怎么样？升大二挺忙吧？学习上生活上还适应吧？”

众人自动给苏羡音让开了一条道，她现在已经能从容面对这样的注视，浅笑着说：“还算能应付，已经住了一年多了，都适应了。”

汪老师多问了几句，苏羡音一一答了。

汪老师：“这批孩子里，就你是最最懂事，当时高考我就跟其他老师打赌，我说苏羡音这孩子蓄力蓄够了，肯定能一鸣惊人，果不其然呐。”

苏羡音只抿着唇浅笑了下。

其实，她一直觉得自己在学习上并不算是天赋特别高的孩子，她高一刚进班的中考成绩不过中游。

升高二以后，物理的学习对她来说甚至有一点吃力。

可她每次路过成绩大榜的时候，都会看向年级第一名那个位置的名字。

那两个字是对她最好的激励，只要想象在成绩榜上与他的距离一步步缩小，她就充满了动力。

升入高，她的成绩稳列班级第一，年级前二十，曾经也想过卓越班到底会不会讨论，那个实验班的苏羡音次次杀入几乎被卓越班包揽的年级大榜前五十，会不会他也参与了讨论。

但也只是想想，无从求证。

苏羡音二模的时候考砸了，甚至跌出了年级前一百，当时班主任安慰她，告诉她二模难度一般都比高考大，主要是想让考生戒骄戒躁一步步稳扎稳打，她不需要为这次的考试成绩感到沮丧。

但她依旧在天台吹了一晚自习的冷风，哭了一小会儿。

道理她都明白，但她只是发现，本来以为自己努力学习就能追赶上他的步伐，最后才发现其实她跟他的差距远不止平时成绩榜上的那十几名距离。

一旦考试难度加大，他的优势只会发挥得更充分，她也原形毕露，无法与他比肩。

她为自己感到沮丧，也为此感到消沉。

……

苏羡音几乎是走神着听完了后半茬儿聊天。

同学们和汪老师约定好了晚上吃饭的地点，簇拥着往外走。

邹启然找到她，说：“走吧，咱几个也去看看老周去。”

-

苏羡音看到陈浔的时候不算意外，意外的显然是其他同学。