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第十节 上有政策下有对策（第1页）

“岂有此理，简直荒谬！”

散会后，熊校长一提着茶壶走出会议室，祝虹就气冲斗牛的将手里的报告往桌子上一摔！

周围的几个老师看了看，几个支持老校长的老师包括齐国彪纷纷悄无声息的离开会议室，边走边偷偷讪笑。

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李西瓜看看周围只剩下自己的心腹和几个年纪段长了，笑着拧开一瓶矿泉水，递给老祝道：“祝老师，消消气嘛！

老校长并不是针对个别人，再说了，这也不是他个人的意思嘛！”

祝虹忿忿的说道：“本来就是嘛！

什么叫‘以往在素质教育的工作方面确实存在严重不足？什么叫‘过分强调卷面成绩的做法’？我们辛辛苦苦打拼这么多年才保住的升学率就突然一钱不值了？这不是把一中以往的辉煌和大家的努力一下子全否定了吗？”

几个老师同时感同身受的点了点头。

祝虹抬头对着李西瓜道：“李校长！

熊校长老糊涂了，你可不能跟着他一起犯糊涂。

咱们一中的老传统和优良学风可不能丢啊！

学生、学生，就是要以学习为主，这样学校才正规嘛！

没有规矩，不成方圆，放下课本去搞第二课堂，成什么样子！”

“就是，就是……”

几个段长班主任纷纷附和。

李西瓜笑咪咪的说道：“大家的意思我很了解。

一中有诸位这样有责任感的老师，一定会越来越好地！

我理解老校长的意思并不是说不抓学习了，但是教委的精神下来啦，怎么办？这个特级重点我们也是要争取地，大家都好久没有加奖金了嘛！

但是，不能以牺牲一中的良好教学传统作为代价！

大家想想，教委的那些老爷们，长期远离教学第一线，他们懂得什么教学啊？中国的事情坏就坏在外行领导内行。

素质教育那一套是虚地，太不切实际了，至少在中国是行不通地！

他们那是赶时髦，中央吹吹风，他们就瞎起哄，三分钟热度过后，一切又恢复原样。

老校长不是说了吗？减负减负，那是越减越负。

所以大家不用太认真，其实到时候调查组一来，根本不会考察什么兴趣小组、什么学生社团的活动，就是听取一下工作报告，我们在形式上满足一下就行了嘛！

到时候大家吃吃饭，融洽融洽感情，最后决定胜负的还是升学率和成绩，大家说对不对？”

祝虹等几个老师面面相觑，不约而同的眼睛一亮！

要说人家能当校长呢！

看问题透彻，水平就是高！