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第三十五章 李老师的秘密（第2页）

这个数字看起来不大，但考虑到幼儿园每天会有多次类似的活动——早操、课间游戏、体育课、自由活动——累计起来就是相当可观的养分。

陈墨注意到，游戏结束后，李老师的黑色黏液变得更加活跃了。

那些黏液在她体内流动的速度明显加快，而且发出了一种他之前没听过的微弱振动声——像是什么东西在"

沸腾"

。

不仅如此，黏液的颜色也发生了微妙的变化——从纯粹的黑色变成了带有暗红色调的深黑色，那是混杂了生命力能量的标志。

游戏结束后，孩子们去洗手间喝水。

李老师告诉值班老师她要去整理一下教室，然后独自走上了二楼。

陈墨等了大约三十秒，确认没有人注意他之后，悄悄跟了上去。

二楼的走廊很安静。

大部分教室在这个时间段都是空的——其他班级的孩子在一楼或三楼活动。

陈墨踮着脚，无声地沿着走廊移动，他的敏捷属性虽然只有4，但经过三十多天的适应，他已经学会了如何用三岁的身体做出尽可能小的声响。

他把手掌平贴在墙壁上，感受着墙壁表面的温度和纹理——石冷的触感让他更加清醒。

李老师走进了走廊尽头的一间教室——那是一间不常用的备用教室，门上挂着"

会议室"

的牌子。

那扇门是深棕色的木门，表面的油漆已经斑驳脱落，露出下面灰白色的木质。

陈墨停在了距离那间教室大约五米的位置。

他不敢靠得太近——圆脸男孩可能随时出现在任何地方，而李老师本身的感知能力也未知。

如果她是一个高级别的诡异存在，她的感知范围可能远超陈墨的预期。

他蹲在走廊的拐角处，小心翼翼地探出头，透过"

会议室"

门上方的玻璃窗——只有手掌大小——向内窥视。

他看到的画面让他的胃猛地一缩。

李老师——那个看起来温柔和蔼的年轻女教师——坐在教室中间的一把椅子上。

她的姿势很放松，双手自然地垂在身体两侧，头微微低着，像是在休息。

但她的身体正在变形。

不是突然的、剧烈的变形——而是一种缓慢的、持续的、像岩浆流动一样的变形。

她的皮肤表面不断涌动着黑色黏液，那些黏液在皮肤下面形成了一个个鼓包，像是有什么东西在试图从内部破壳而出。

每一个鼓包都在缓慢地移动，从她的手臂滑向指尖，从她的肩膀流向脖子，像是活的生物在她的皮肤下面爬行。

然后，那些鼓包到达了皮肤表面，黑色的黏液开始从毛孔中渗出来。

一滴。

两滴。

三滴。

黑色的黏液像汗水一样从李老师的全身渗出，沿着她的皮肤向下流淌，汇聚在椅子下方。

那些黏液不是普通的液体——它们在灵觉视野中发出微弱的红黑色光芒，携带着大量的生命力能量。