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第3章 春风起（第5页）

在物理部分的最后一页，抄写者用红笔写了一行小字：

“科学没有国界，但科学家有祖国。

——钱学森”

字迹遒劲，力透纸背。

“这是卫东父亲抄的。”

王秀英轻声说，“他是大学教授……人已经不在了。

卫东说，他父亲临终前只留了一句话：把该传下去的东西，传下去。”

陆怀民抚摸着那行字，久久不语。

“怎么样？能看懂吗？”

这时王秀英期待地问。

陆怀民正要点头，忽然顿住了。

不对。

他现在是陆怀民，一个初中毕业就在家务农两年的农村青年。

就算初中成绩不错，也不可能对高中数理知识如此熟悉。

“有些……看得懂，有些看不懂。”

他斟酌着措辞，“三角函数这里，有点难。”

王秀英反而笑了：“正常正常！

你才初中毕业，能看懂前面就不错了。

这些资料你先拿去看，有不懂的记下来，我来给你讲讲。”

“谢谢王老师。”

陆怀民把资料重新包好，动作郑重。

窗外，夏虫鸣叫。

屋内，煤油灯噼啪作响。

一个念头在陆怀民心中清晰起来：恢复高考不只是改变个人命运的通道，更是一个民族重新拾起知识与尊严的仪式。

而这仪式最质朴的开端，就是这一页页手抄的笔记，一夜夜昏黄的灯光。

……

那天晚上，煤油灯下。

陆怀民翻看着陈卫东带来的资料，心里却在飞速盘算。

1977年高考，因为中断，命题难度其实不高。

语文政治靠背诵和理解，数理化……以他前世自学的底子，再加上还有好几个月的复习时间，考个大学应该并不难。

难的是，如何合理地“会”

。

一个农村青年，在没有任何辅导的情况下突然精通高中数理化，这太扎眼了。

他需要一套说得过去的“成长轨迹”

。

“哥，这道题你会吗？”

晓梅的声音打断他的思绪。

她指着数学笔记上的一道几何证明题，眉头微蹙。

陆怀民看了一眼题目，是道经典的圆幂定理应用。

通过两个月的自学和前世的自学经历，现在陆怀民几乎可以脱口而出三四种解法，但他只是接过笔记，开始引导晓梅思考。