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第 4 部分（第3页）

这个东西原来又小又老实，还不算太难看，被人用刀子扎了一下，就变又大又不老实，而且丑极了。

这就是说，落下后遗症了。

　　在我的另一个故事里也有这样一幕：在沙漠里，克利奥佩屈拉把我的缠腰布解开，里面包裹的东西挺立起来，就如沙漠里怒放的仙人掌花。

呼啸的风搅动砂砾──在锐利的砂砾中间，它显得十分浑圆，带有模糊不清的光泽，在风里摇摆不定。

老师带着笑意对我说：怎么会是这样的？对此我无法解释。

我低下头去，看到脚下的麻袋片里包裹的东西：一个铜锤和若干扁头钉子。

老师拾起一根钉子，拿到我的面前：钉头像屎克螂一样大，四棱钉体上还带有锻打的痕迹：这就是公元前的工艺水平，比现代的洋钉粗笨，但也有钉得结实的好处。

老师就要把我钉死在十字架上，在此之前，她先要亲吻我，左手举着那根钉子，右手把那根直撅撅的东西拨开，踮起脚尖来……我抬起头来，环视四周──灰蒙蒙的沙漠里，立着不少十字架。

昨天的同学都被钉在上面。

人在十字架上会从白变棕、从棕变黑，最后干缩成一团，变得像一只风干的青蛙、一片烧过的纸片──变成一种熔化后又凝固的坚硬胶状物，再然后在风砂中解体。

然后我又去看老师，她已经拿起了铜锤，准备把钉子敲进我的掌心。

这是变成风干青蛙的必要步骤。

老师安慰我说：并不很XX，我很有幽默感地说道：那你怎么不来试试？她大笑了起来，此时我才发现，老师的声音十分浑厚。

顺便说一句，我仔细考虑过怎样处死我自己：等到钉穿了双手和双足之后，让老师用一根锋利的木桩洞穿我的心脏。

这样她显得比较仁慈──虽然这样的仁慈显得很古怪。

在埃及妖后和行将死在十字架上的东方奴隶之间已经说了很多话，这是很罕见的事件……最后，她又一次说道：记住，将来的世界是银子的……此时，我已是鲜血淋漓，在剧痛中颤抖着。

只有最残酷的痛苦才能使我离开埃及的沙漠，回到这白银世界里来。

　　假如这个故事有寓意的话，它应该是：在剧痛之中死在沙漠里，也比迷失在白银世界里好得多。

这个寓意很恶毒。

公司领导把它枪毙掉是对的。

领导不笨，“克”

不笨，我也不笨。

我们总是枪毙一切有趣的东西。

这是因为越是有趣的东西，就越是包含着恶毒的寓意。

　　我们的办公室在一楼，有人说，一楼的房子接地气，接地气的意思是说，这间房子格外潮湿，晚上尤甚。

潮气渗透了我的衣服，腐蚀着我的筋骨。

潮湿的颜色是棕色的。

我的老师也是棕色的，她紧挨着我坐着，把棕色的头发盖在我肩上，告诉我说，未来的世界是银子的。

这就是说，这世界早晚要沦为一片冷冰冰的、稀薄的银色混沌，你把一片黄铜含在嘴里，或者把一片锡放在嘴里反复咀嚼，会尝到金属辛辣的味道──这就是混沌的味道。

这个前景可不美妙。

但是老师的声音毫无悲伧之意──她声调温柔，甚至带有诱惑之意。

她把一片棕色的温暖揉进了我的怀里。

在这个故事里，老师的身体硕长，嘴唇和乳头都呈紫色。

在一阵妙不可言的亢进之中，我进入了一片温暖的潮湿。

在这个故事里，我和老师坐在一棵大树的树根上，脚下是热带雨林里四通八达的棕色水系。

只有潜入水中，才发现这种棕色透明的水是一片朦胧。

有些黄里透绿的大青蛙伸直了腿，一动不动地飘在水里，就像大海里漂着的水母。

波光流影在它身上浮动着。

你怎么也分不清它是死了，还是活着的。

这就是这种动物的谋生之道──无论蛇也好，鳄鱼也罢，都不想吃只死青蛙，会吃坏肚子的……正如在沙漠里有绿洲，埃及也会有热带的雨林和四通八达的水系，老师也会有温柔，温柔就是躺在一片棕色的阴影里，躺在盘根错节的树根上。