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第25章 张洸年（第2页）

陈凌一脸茫然，拼命回想这些年的乘车经历。

可惜任凭他记忆再好，也绝想不到这位老先生所言的“认识”

是以文相识。

张洸年没有解释，这是他独有的趣味与浪漫，能懂其中深意的寥寥数几。

识其人之前，先品其作品。

再听其言，后观其行。

能做到言必行者，属万里挑一。

三者皆能行者，当为君子。

目前来说，在张洸年眼里，陈凌作品过关，虽不像现在主流作家那样批判现实，批判过去。

但这恰恰也让他看到陈凌身上不同品质。

不刻意迎合主流，也不盲目标新立异。

既不否定，也不刻意逢迎。

而是以纯粹的笔触，去写底层人的‘苦难’。

刚才陈凌在台上那番话，亦是如此。

他本身就没有经历过，若强行批判或附和，难免牵强附会。

反而这种将作品与自身经历紧密结合的表达，才是他最真实的写照。

言与作品的思想保持高度一致。

所以，张洸年在台下时，说出了第二句“很好！”

张洸年并未在此逗留多久，以身体欠佳为由婉拒教育部门那位领导的午饭邀请。

不过在临走前，他把自己在江城暂住地给了陈凌，说是在高考结束后可以去找他喝茶。

张洸年一走，那位教育局的领导也没多留。

《长江日报》的记者又采访了陈凌几句，心满意足的离开。

马校长满面春风的邀请长江文艺的两位编辑吃饭。

张洸年虽然在去年主持完《人民文学》复刊之后，就卸任主编一职。

但他与茅盾、冯牧等人同时又组成《人民文学》杂志编委会，为刊物提供指导方向。

以他在《人民文学》，乃至文坛的影响力，陈凌要是入了他的眼，往后这条路可谓是一路通畅。

而陈凌往后的名气越大，在文坛成就越高，对解放中学而言就是一块活招牌。

到时对解放中学最直接的反哺就会体现在招生与教育资源这两点上。

不说未来跟隔壁二中比，能将解放中学名气上一個档次，那他这位校长就是功德无量。