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38死亡之组（第4页）

而从另一个角度考虑——同一个战术不可能成功两次。

对手也不可能在同一块石头上绊倒两次。

段小白肯定研究过我们的防守策略了，他一定会调整。

三班的其他人经过加时赛的洗礼，士气正旺。

为此大家又坐在一起研究破敌的战术。

“经讨论总结，我们最大的优势就是队员多、技术平均。

“大哥在寝室里说。

这是我们的底牌——我们首发五个人实力都不错，替补席上还有能打的。

而三班呢？除了小白，其他人基本就是“工具人“。

“所以我们采用半场人盯人防守，“老二说，“虽然防小白比较吃力，但其他人必须死死守住——不能给小白传球的机会。

“

“孤掌难鸣。

“老八总结道，“小白一个人再能打，传不出去球，他就只能自己投。

投得进算他本事，投不进——篮板是我们的。

“

这个战术听起来简单，执行起来极难。

半场人盯人意味着每个人都要贴身防守，体力消耗巨大。

而且小白那种运球能力，一个人防不住，两个人夹击又容易漏人——所以必须靠整体轮转。

“但我们已经没有退路了，对吧？“大哥看着每一个人。

八个人，齐声说：“对。

“

七

决赛那天，操场边上围满了人。

比上次踢足球那次人多得多——篮球在高中就是这种运动：围观门槛低，一个球场上跑十个人，所有人都能看清楚。

啦啦队的女生们站在跑道边上，举着自制的牌子，喊着各班的口号。

哨声响起。

比赛的过程和我们预想的一样——小白确实得了很多分。

他的中投、突破、急停跳投，几乎无解。

上半场结束的时候，他一个人拿了将近二十分，我们全队才领先两分。

但下半场，我们的战术开始显效了。

小白累了。

上半场他被两个人轮流消耗，体力下降明显。

我们的轮转防守越来越密——他一拿球，立刻有人上来夹击，逼他出球。

而一旦他把球传出去，接球的人面对的是我们早已站好位置的防守——投不进。

而我们这边，进攻端多点开花。

老四一个三分，刘辉一个快攻上篮，大哥一个中距离，连替补上场的孙健都投进了一个底角——他平时几乎不投篮，但那天那个球进了之后，他自己在场上都愣了一下，然后被老八一把抱住。

最终比分定格在——我们赢了十一分。

胜利的天平，倒在了我们这边。

场边沸腾了。