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第007章 嘉庆十八春分润心（第2页）

狗蛋听了爹娘的话，记在心里，每天天不亮就起来读书，别人读一遍，他就读十遍、二十遍，直到背得滚瓜烂熟；别人去田埂上玩，去河里摸鱼，他还在屋里练字、算账，一点都不偷懒。”

她顿了顿，描述着具体的场景，让孩子更有代入感：“夏天天热，蚊子多，咬得他身上起满了包，他就点着艾草坐在院里读，读到月亮都偏西，露水打湿了衣衫也不在意；冬天天冷，手冻得红肿，握不住笔，他就把双手放嘴边哈气，暖和了再写，写得手酸了就搓一搓，接着写，从不叫苦。”

她看了眼摇篮里的左宗棠，又对左宗植说：“就这么过了五年，狗蛋的书读得比谁都熟，《论语》《孟子》能背得滚瓜烂熟，字写得比谁都工整，算账也没错过一次，比村里最会算账的账房先生还准。

后来镇上当铺招伙计，老板见他实在、勤快，又会算账，就雇了他。

他在当铺里依旧勤勤恳恳，什么活都愿意干，还帮老板出主意，把当铺打理得井井有条。

没几年，老板年纪大了，没有儿子，就把当铺交给了他管，他成了当铺的掌柜，日子过得红红火火。

那些曾经笑他的人，后来都敬着他，有事还会来请教他呢。”

左宗植听得入迷，小脸上满是敬佩，眼神里闪烁着坚定的光芒：“狗蛋哥哥真厉害！

娘，我也要像他一样，天天读书，不偷懒，别人读一遍，我读十遍，就算我不算最聪明的，只要我勤快，也能学好学问，是不是？”

“这就对了。”

余氏欣慰地笑了，摸了摸他的头，“咱左家世代耕读，靠的就是‘勤’字，一勤天下无难事。

你爹小时候，家里穷得买不起笔墨，就用树枝在地上写，用沙盘练，冬天冻得手裂了口子，还是坚持读书，才有了今天的学问，才能开私塾教生徒。”

她拿起儿子的小手，在地上画“勤”

字，一笔一划地教：“你看这‘勤’字，左边是‘堇’，像辛苦的辛，右边是‘力’，就是力气，合起来就是说要肯花辛苦，肯出力气，才能有收成，才能把事情做好。

你和棠儿，都要把‘勤’字刻在心里，不管做啥，肯用功、肯坚持，就没有成不了的事。”

左宗植跟着母亲的手，在地上认真画“勤”

字，笔画虽歪扭，却每笔都用了力，小脸上满是认真，仿佛在刻下一个承诺。

摇篮里的左宗棠看着他俩，也伸出小手在空中划动，小胳膊挥舞着，嘴里还发出“啊……勤……”

的软糯声音，虽吐字不清，却似在跟着学，引得余氏和左宗植都笑了。

余氏见他这般，忍不住把他从摇篮里抱起来，坐在膝头，取过根细树枝递给他，教他在地上画“勤”

字的笔画：“棠儿也来学，‘勤’字要勤快，要努力，将来才能有出息。”

左宗棠小手握着树枝，摇摇晃晃在地上划着，树枝在泥土上留下浅浅的痕迹，虽画得不成样子，却学得格外认真，小脸上满是专注，眼睛紧紧盯着树枝划过的地方，生怕错过。

正这时，左观澜从私塾回来了——他上午给生徒讲《孟子》“天时不如地利，地利不如人和”

，散学后还送了两个住得远的生徒回家，那两个生徒家在十里外的李家庄，路不好走，他便一路护送，叮嘱他们路上小心，到家后给私塾捎个信。

他走进院子时，身上带着淡淡的尘土气息，手里还拿着几本生徒的课业。

“你们娘仨在忙啥？这么热闹，老远就听见植儿的声音了。”

左观澜笑着走进来，放下手里的书卷，走到余氏身边，目光温柔地落在妻儿身上。

“相公回来了，累不累？快坐下歇会儿。”

余氏抬头笑，伸手接过他手里的课业放在一旁，“我给植儿讲‘勤能补拙’的故事，棠儿也跟着凑热闹学写字呢，你看他，学得可认真了。”

左观澜抱起左宗棠，在他小脸上亲了下，胡子茬蹭得孩子咯咯直笑：“我儿倒爱学，不愧是左家的娃，有向学的心。”

他又看向左宗植，眼神里满是期许：“植儿，娘讲的故事记住了？‘勤能补拙’这四个字，要记一辈子，不管读书还是做事，都用得上。”

左宗植用力点头，小脑袋像拨浪鼓：“记住了爹！

我要像狗蛋哥哥一样，天天读书，不偷懒，别人读一遍我读十遍，一定把学问学好，将来给你和娘争光，也教弟弟读书。”

左观澜笑得眼角都弯了，伸手摸了摸儿子的头：“好儿子，有志气。

不过除了‘勤能补拙’，还要记着‘耕读兴家’。”

他指着院外的稻田，稻苗绿油油的，在阳光下长势喜人：“你看那地里的稻苗，春天不播种，夏天不浇水、不施肥、不除草，秋天哪来的收成？读书也一样，小时候不用功，不肯下苦功夫，长大了就啥也成不了，学问就像稻穗，只有勤勤恳恳浇灌，才能长得饱满。”

他顿了顿，说起自己的经历，语气里带着回忆与教诲：“爹小时候，一边跟着你爷爷耕田，一边跟着先生读书。

农忙时天不亮就下地，割稻、插秧，忙到中午歇晌时，还拿着书在田埂上看；农闲时就整天待在书房，读《史记》《资治通鉴》，遇到不懂的就去问先生，一点一点积累，才有了今天的学识。

咱左家的人，既要会耕田，知道粮食来之不易，懂得勤劳的道理；也要会读书，明事理、辨是非，这样日子才能过好，家业才能传下去，才能在乡里立足。”

余氏补充道：“你爹说得对。