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2、第二章（第3页）

这种旁若无人的作风岑云心只在完全不学习的学生身上看到过，不由为之侧目。

“我脸上长花了？”

他突然开口，岑云心眼睫一抖，有点卡壳：“不，没。”

“那你一直盯着我做什么？”

谢澜缓缓抬头，话的内容有点尖刻，却因为他轻言细语的语气而没那么有攻击性。

“我只是好奇，你这些书是在哪儿找的。”

“这个？”

谢澜举起手里的微积分概述，眼底光色浮浮沉沉，“学校有图书馆，你找老师或者学生会办张借书证，就能去借书。

当然，我看得是我家里的。”

“哦哦。”

岑云心心里吐出一口气，庆幸自己脑子转得快。

又偷瞄了一眼，将谢澜的话记在心里。

上了高中，她就不能再拘泥书本知识，要尽可能的拓宽知识面。

大量阅读是肯定的。

不过家里经济不宽裕，妈妈为给她租房就已经承受了压力，大量买书是肯定困难的。

有图书馆就很不错。

德育一中的教育方式跟乡镇学校有很大不同。

纪律上并不严苛，老师似乎默认学生会自觉。

岑云心一边背单词一边眼角余光偷瞄谢澜，他已经换了本书，在看和计算机编程相关的书。

仔细看看，谢澜堆在桌子上的书都是课外书。

全英文的，中文的，德语的，拉丁文的都有。

大部分是跟编程有关。

高一上课要用的课本都被他丢在抽屉里。

……虽然中考成绩只差四分，但知识面的差距似乎有点大。

这个人确实像别人说的那样不学习。

但他只是不专注课本。

云心握笔的手食指指尖扣了扣签字笔上的标签。

她默默收起单词本，拿出了奥数题册。

写套奥数卷子压压惊。

数学是岑云心的舒适区，她喜欢推演公式的感觉。

那种只要推演步骤正确，结果是唯一的感觉让她非常沉迷。

岑云心初中就是奥数班的，成绩非常拔尖。

收到通知书那天招生办老师特意提过德育一中的奥数班，问她有没有兴趣，她打算加入。

“奥数？”

不知过了多久，谢澜从书里抬起头，微微泛粉的手指捏了捏有些酸疼的脖子，瞥了一眼岑云心。

这人的声音确实过于好听了。