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第15章 报名（第3页）

队伍移动得很慢，但没人抱怨，也没人插队。

每个人都紧紧攥着自己的材料，眼睛盯着前方。

“排这边，理科窗口。”

陈卫东把陆怀民他们领到一条队伍末尾，“排着，别急。

我再去看看其他学生。”

陆怀民一行人站进队伍。

他前面是个三十岁左右的男人，穿着铁路工人的制服，手里捏着一叠材料，他不停地踮脚张望，又低头检查材料，嘴里无声地念叨着什么。

队伍缓慢地向前蠕动。

偶尔能听到前面传来询问声和解答声：

“同志，我高中毕业证丢了，大队证明管用不？”

“管用，能证明实际文化水平就行。”

“相片……一定得一寸的？我这张大了点儿，好像是两寸的……”

“不行，规定一寸。

旁边有临时照相的，赶紧去！”

“报名费……五毛是吧？给。”

每当前面有人办完手续，拿着盖了红印的表格挤出来时，周围总会投去一片羡慕的目光。

那些办完的人，有的兴奋得满脸通红，冲出人群就喊“我报上了！”

；有的则一脸恍惚，捏着表格看了又看，仿佛不敢相信；还有的眼圈红了，悄悄抹着眼睛。

排了将近两个钟头，终于轮到了陆怀民。

窗口是用课桌临时拼成的，几个工作人员正忙碌地审核材料、登记信息、收费。

旁边还站着个戴眼镜的中年干部，应该是负责的。

“下一个。”

一个工作人员喊。

陆怀民走上前，把准备好的材料递过去：户口本、生产队的推荐信、公社的证明。

负责登记的是个戴眼镜的中年女同志，她接过材料，仔细查看。

当看到那张盖着公社公章的“文化程度认定证明”

时，她抬起头，看了陆怀民一眼：

“陆怀民？”

“是。”

“青阳公社陆家湾的？”

“是。”

女同志点点头，将手中的公社证明递给旁边站着的中年干部：

“李主任，这孩子是初中毕业，但公社出具证明，认定其‘具有相当于高中毕业文化水平’。

理由是……”

被称为李主任的干部接过证明，仔细看了看。

证明是赵志国亲手写的，字迹工整，理由充分：

陆怀民同志虽初中毕业，但坚持自学，已掌握高中主要课程知识，并在生产实践中改良农具、修理农机、组织扫盲班，为集体做出实际贡献，经公社考察，认定其实际文化水平已达到高中毕业程度。

下面盖着青阳公社教育办公室的鲜红公章。