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第86章 代理北大校长（第2页）

学生，并征调一批伪教职人员维持其课业。

“北平临时大学补习班”

的出现是有缘由的。

1945年8月日本无条件投降后，国民政府教育部在北平设立了一个特殊机构，用以甄审沦陷区的大学生。

其中，业已在日伪势力控制的各伪大学毕业者，需甄审合格方才能换发新的官方认可的毕业文凭。

同年9月，当局更下令解散伪北京大学、伪中央大学和伪交通大学，颁布《沦陷区专科以上学校学生、毕业生甄审办法》，这便是在北平、天津、上海、南京设立补习班，令原沦陷区在校生先补习再进行考试。

后来，此举被认为有歧视沦陷区学生之意，引起沦陷区民众极大反感与抵制。

迫于社会压力，当局最终取消对沦陷区在校生的甄审考试，改补习班为临时大学，以收容尚未毕业的在校学生。

这位后话。

前边，我们说过，胡适朋友很多，但在众多的朋友中，胡适最看中的莫过于傅斯年。

而胡适对于傅斯年来说，又何尝不是如此呢！

而抗战胜利伊始，北京大学的接收与复员工作，是相当繁杂与艰巨。

傅斯年的想法是：把“新北大”

开学之前的一切障碍扫除掉，把“旧北大”

一系列历史遗留问题梳理清楚并彻底解决掉，为胡适就任北大校长铺平道路。

他给夫人俞大彩的信里就曾明确提到：“实在说在这样局面下，胡先生办远不如我，我在这几个月给他打平天下，他好办下去。”

傅斯年在代理北大校长期间，究竟怎样为胡适“打平天下”

呢？按照他自己的话说，首要任务乃是把北平沦陷期间的“伪北大”

教职员驱逐出去，因为他始终认为“大批伪教职员进来，这是暑假后北大开办的大障碍”

，他就是要“决心扫荡之，决不为北大留此劣根。”

果然，傅说干就干，未等人到北平，就率先在重庆发表言论，称他所主持的北大，坚决不录用伪北大教职员。

1945年12月2日，《世界日报》首次公开傅斯年的这一言论，虽只是一则简讯，却足以在北平文教界“一石激起千层浪”

。

当年12月6日，北平《世界日报》就曾报道：

“傅斯年，在重庆谈话，谓伪大学教职员将一律解聘消息传出后，本市各临时大学补习班教职员，颇感冲动，并闻第六补习班（医学院）教职员，曾有拒绝接受临大聘书情形。

记者昨访补习班当局，对此问题得到解释如下：北大代理校长傅斯年氏之谈话，只代表个人意见，并非国家规定。

后方对沦陷区教职员，不免歧视及误解。

然自教育部派员前来后，深知收复区之教职员，甘心附逆者，实占极少数。

大部均为国家命脉而忍辱负重，度此难苦而神圣之教育生涯。

因此一切误解，自易冰释。

至于甘心附逆者，自然有其事实及证据，并经法院判决，方可决定。

教育当局绝不会盲目株连，凡未甘心附逆者，自可继续聘请。

至于教员甄审之施行，其理由为事变后大学教员，多有自中学升格或滥竽充数者，故必然施行监审，甄审时间及各国立大学教职员之聘定，尚须待明年补习班结束后，听候教育部之规定施行。