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第三章 解剖考核（第4页）

大家面前都有一只白鼠怪，考核内容是剥离它脖子后面的震颤腺，尽量保留它周围毛毛躁躁的神经束，越多越加分。

“如果连白鼠怪都解剖不来，你们也不必在学校虚度光阴了。”

温斯洛站在讲台前，语气平稳。

“所谓震颤腺，是普通白鼠经历低等源质反应、变成异魔后的孳生结构，有一定研究价值。

分离时不要用蛮力，不要弄碎，尤其不要在夹碎后厚颜无耻地跟我说，‘它原本就长这样’。”

教室里响起几声轻笑。

温斯洛的目光扫过众人，笑声们没了下文。

“高登·维克，上来。”

温斯洛命令。

高登带着他的白鼠怪起身，同学们往这望。

高登平时在班上是个小透明。

大多数人的反应是“噢——原来他叫高登啊”

。

他成绩不错，但家境很差。

长得不错，但睡在解剖室。

种种因素影响，人们谈起他的时候只能用“我有个医学系的同学……”

来代称。

或者“总是坐在蒙福特小姐旁边那个哥们”

。

“高登……”

夏洛特不自觉地坐直。

高登把自己的白鼠怪带到前方的操作台，面对全班同学开始操作。

白鼠怪仰躺着，他把它翻过来，颈后毛发已经剃干净，震颤腺就藏在皮肤下方一点。

【白鼠怪。

别忘了你对它做过什么。

】

放心，没忘记。

高登拿起刀。

第一刀很浅，刚切开皮肤。

第二刀则沿着筋膜边缘走。

镊尖探入，夹起，分离，松开，每一下都稳得近乎无聊，没有炫技的成分，一点点地把震颤腺暴露在外。

可正是这种无聊，让人感觉难以复制。

学生们等着看他出错。

这不算恶意，一个同学走上台，全班人心里都会冒出一种最朴素的期待，如果他失败，大家就安全了。

“好了。”

高登退后一步。

温斯洛上前来看。