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第12章 瓦岗寨文渊讲故事（第2页）

究竟是什么误区呢？这两天，大家一下子接触到了海量的新鲜事物，这些新东西如潮水般涌来，以至于大家有些应接不暇，甚至出现了‘消化不良’的状况。

那这是为什么呢？原因在于，大家获取这些信息的方式杂乱无章，东一榔头西一棒槌的，毫无系统性可言。

如此一来，大家在短时间内根本无法真正理解这些信息的内涵，进而造成了信息拥堵，思维也变得混乱不堪。”

“实际上，我的本意并非是要大家在这么短的时间内拼命学习这些新东西，而是希望大家能够亲身感受一下不同的环境氛围，对新事物有个初步的直观体验。

之后，我们再进行系统深入的了解，这样才能事半功倍。

就拿打仗这件事来说吧，其中蕴含着诸多关键要素，且有着清晰的逻辑顺序。

首先，我们必须要明确的是为谁而战，这关乎到战争的立场与归属。

紧接着，我们要思考为什么而战，这决定了战争的动机与目的。

在明确了这两个核心问题之后，我们才会进一步去探讨要达到什么样的战略目的，从何处展开进攻，采取怎样的战术打法，以及安排谁去执行战斗任务。

只有将这些问题依次梳理清楚，我们才能有条不紊地开展一场战争，否则，就如同在黑暗中摸索，毫无方向可言。

实际上，在这两天的忙碌与新奇体验中，我们都忽略了一件至关重要的事，那便是我们此行来到此地的初衷。

大家要清楚，我们并非是为了学习各种杂七杂八的知识而来，而是怀揣着一个明确的目标——探寻通行天下的银行这一构想的可行性。

我们的精力和关注点，不该分散在那些让人眼花缭乱、毫无关联的事物上，而应始终聚焦于如何找到这个答案，如何深入剖析银行构想在当下社会环境、经济条件以及各种复杂因素交织下，能否真正落地生根、发挥作用。

“

不过，既然大家对这些新事物展现出浓厚的兴趣，那么今日，我便与大家来一场别开生面的互动。

具体而言，我会给大家讲述一个故事，在讲述过程中，我会适时向大家抛出一些问题。

大家不妨将自己代入到故事所描绘的情境之中，设身处地地去思考，然后给出自己的答案。

这个故事就以我们所处的大隋朝为背景展开：

话说在隋朝末年，天下陷入一片大乱，各地农民起义如燎原之火，风起云涌，腐朽的隋朝统治已然摇摇欲坠。

在这风云变幻之际，有一位国公级别的人物，在自己儿子以及手下官员的拥戴下，于晋阳毅然起兵反抗隋朝。

此人生有三子一女，其中次子与女儿在长安附近巧妙收服当地几股势力，并成功攻取长安。

随后，他们以摧枯拉朽之势，历经数年便完成了全国的统一大业，不过这场战争使天下人口去掉三分之二。

可见其惨烈。

紧接着这位国公登基称帝。

新帝登基后，定年号为武德，后世称其为唐高祖。

然而，天下初定之时，朝堂内外却已是暗流涌动，危机四伏。

太子身为嫡长子，自认为身份尊贵无比，在处理诸多治国理政事务时，却屡屡表现出优柔寡断的姿态，这一情况引得朝中部分大臣在私下里纷纷议论，颇有微词。

反观二儿子秦王，他在统一战争中，东征西讨，南征北战，立下赫赫战功，其麾下汇聚了一大批足智多谋的谋士以及骁勇善战的猛将，威望如日中天，势力也在持续不断地膨胀。

如此一来，太子与秦王两人互不相让，矛盾激化，犹如水火难以相容。

此时，局面演变成了：太子为保住自己的储君之位，与三弟结成同盟，共同对抗秦王。

而秦王为了自身的安危与前程，也召集帐下的谋士与武将奋起抗争。

那么，我想问大家，如果你们身处这样的情境之中，会如何应对呢？”

文渊目光扫过瞬间陷入沉默的众人，随后端起水杯，轻抿了一口，接着不紧不慢地绕着众人走了一圈。

他带着一丝戏谑的神情看向李世民，开口问道：“李家二哥，倘若故事中的老二是你，你会怎么做？”

文渊微微挑起眉毛，紧紧盯着李世民的反应，随后又将目光迅速扫向在场的每一个人，补充道：“诸位，这可是关乎生死存亡以及江山社稷的头等大事，若再想不出应对之策，老二恐怕性命不保，新建立的帝国未来也将陷入一片未知的混沌之中。”

李世民微微摇了摇头，感慨道：“这确实是个艰难的抉择。”

这时，徐茂公站起身来，抱拳行礼后说道：“若我是故事中的老二，当下局势虽险峻万分，但也并非毫无转机。