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第 3 部分（第1页）

就是。

比如仙鹤的鹤，上海话里是发的舌根鼻音，他就这么发音——鹤。

他说话的声音不响，可也不是有意的轻柔，而是觉得不必要大声说的，还是带些懒散。

妹头中意他的，就是这口上海话。

还有，妹头喜欢有一些颓废气的男人。

那种昂首挺胸，理直气壮的男人，会让她觉得有官腔。

字正腔圆的普通话就是昂首挺胸，理直气壮的语言，所以是官腔的语言，而大队辅导员，则是个官腔的女人。

总之，妹头不喜欢官腔，而颓废气，是与官腔最无干系的。

所以，她就比较欣赏李老师。

无意识地，她对图画课也比较别的课更有些兴趣。

当然，也是一般的兴趣。

她对美术并无特别的才能，只是能过得去而已。

不过，有一次，李老师还是注意到了她。

就像方才说的，李老师大半时间是让同学们自己画画，画完之后立即交上，当场批了分数，便可离开课堂，不必非等下课铃响。

这一次，妹头送上她的作业时，李老师注意了一下她的名字：朱秀芝。

其实这是个很大路的名字，但碰巧引起了李老师的联想。

他问道：六年级一班的朱秀荪是你哥哥吗？这更可能是哥哥的名字给了李老师印象，因为一个男孩子名字里有个秀字，总有点特别，使人想到这也许是个班辈，所以才进一步留意到朱秀芝的名字。

末尾又都是草字头的，这是认真起名的父母常用的手法。

这表明李老师对日常生活中的细节，还是相当有兴致的。

妹头回答是，李老师就说：你哥哥很巴结的。

巴结也是上海话的说法，是努力不放松的意思。

　　　　虽然李老师表扬的不是她，可表扬了哥哥，妹头还是很高兴。

妹头在家受宠，却并不因此而狂妄地以为，自己就是家中了不起的人物。

不用谁来告诉她，她都知道，哥哥是比她重要的。

他们这个家，在父亲母亲之后，要再有一个主持的人，那就是哥哥，而不是她。

虽然哥哥是睡在内阳台，和奶奶，弟弟合一张床。

内阳台就好像这个家庭以外的另一个家，那里有着和大房间不同的气氛和生活方式，是以常州乡下出来的祖母为代表的。

甚至，空气都不一样。

这里的空气里带着一股糟油的气味，来自床头柜子上的一个糟货钵头。

这股气味带来了乡土的渊源的气息，这使得内阳台里有了一种家庭的历史感。

哥哥睡在这里，也更多地在这里活动。

他就在窗下那一架缝纫机上做作业和做他的手工。

他是祖母带大的，就不怎么和父母亲，保持着一点距离，可他在父母心目中的分量，却是不言自明的。