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第534章 古代教育改革（第4页）

“祖父？！”

王崇文不敢相信。

王文正转身，看着火光中年轻儒生们错愕的脸，声音苍老而疲惫：

“今日你们砸了学堂，明日呢？砸了电报局？砸了蒸汽厂？砸了……这个时代？”

“老夫想明白了。”

他望向启明堂崭新的牌匾，眼中泛起复杂的光：

“陛下说得对。

士人的尊严，不在固守，而在开拓。”

“若连一群孩子学习新知的勇气都容不下……我等读书人，还有何面目自称‘为天地立心，为生民立命’？”

王崇文手中的《四书集注》“啪”

地掉在地上。

火把陆续熄灭。

人群沉默散去。

警察队长收起警棍，向王文正行礼：“太傅深明大义。”

王文正摇摇头，走向马车。

上车前，他最后回头看了一眼启明堂：

“明日……替老夫问问，这学堂收不收六十岁的老学生。”

七日后，大明宫。

萧清月听完警务总监的汇报，良久无言。

“陛下，”

女官轻声问，“王太傅真去学堂听课了？”

“去了。”

萧清月嘴角微扬，“坐在最后一排，和一群七八岁的孩子一起学‘基础物理’。

第一堂课学杠杆原理，老先生举手问了三个问题。”

她走到窗前，长安城尽收眼底。

东南角，启明堂的钟楼刚刚建成——那是融合式设计：中式亭顶，却装着西洋齿轮钟表，每到整点，既敲铜钟，也鸣钢铃。

钟声正响。

咚——当——

古老与新生，在这座千年都城上空交织。

“传旨，”

萧清月转身，“赏王文正‘太子太师’衔，兼任……教育改革顾问。”

“陛下？”

女官惊讶——这等于让保守派领袖参与改革。

“真正的改革，不是消灭反对者。”