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穆珍对于求知的理解还不仅仅停留在为了脸面,为了改变现状上,还有一个就是为了帮助更多的人,为了推动整个社会的发展,胡国庆的理想就是为了帮助更多的人,而像我们共和国的伟人们,则有更好的诠释,正如***提出的“为中华之崛起而读书”
一样,当年的那些仁人志士,无一例外,都为着追求真理,寻找国家出路而求知,并为之奋斗一生,这才是最伟大的人生,最光辉的人生。
穆珍回到教室,又写下了几个字:“为社会做贡献,把最好的才华奉献给我的祖国,把最耀眼的光辉播洒给全国人民,这便是我想要的明天!”
穆珍刚写完这两行字,后面有个人拍了一下他的肩膀,他机灵地转过头,原来是胡国庆正在注视着他刚写下的两行字,穆珍有点不好意思,顺手盖住了。
“你盖什么?我都看到了,你写的让我想到鲁迅当年提出的‘俯首甘为孺子牛’来,你这样想与鲁迅写的这句话不是异曲同工之妙吗?”
胡国庆笑了笑。
“没看到你啥时候进来的?”
穆珍觉得刚进教室时,还没有看到胡国庆,对他这时候冒出来有点愕然。
“其实我早就在教室里,刚才你来时,我去了厕所,你刚才转身进教室,我恰好看到你背影!”
胡国庆随口说道。
“怪我没有用心!”
穆珍表现得有点不自在。
“哪里会怪你,我自打入学以来,总在拚命补课,同时还要学习新功课,看你学习也很紧张,总没有时间与你说会话,我想与你聊会儿天,可以不?”
胡国庆盯着穆珍问道。
“怎么不可以,不过我们去河堤走走,在这里影响别人学习!”
穆珍说得很认真。
“当然,咱们出去走走!”
胡国庆说完便走出了教室,穆珍紧随其后,两人边说边向学校大门口走去。
“刚才看你写的那句话,指定有写下来的原因,能否先说说?”
胡国庆率先问道。
“当然有!”
穆珍便将自己村里的老赵年近六十学字的事情向胡国庆说了一遍,又接着问道:“我在想他这么大年纪,你说哪里来的动力?”
“这个……”
胡国庆陷入思索中,想到自己为什么而来,自己想读书,要读书,虽然想当医生,解除人间疾病带来的困苦,但是这只是理想,真正的动力是这些吗?还不能算是,真正的动力,是自己要走出家门,要走出去看世界,无论是从书中读出一个属于自己的天地,还是通过读书,能看到更大的天地,总之一句话,就是要通过读书,来改变当前的困境,这老赵年近六十,他就是读书,还能改变什么,只有一条,那就是通过读书来看到更大的世界。
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